Книга или «ТикТок»: какой инструмент в воспитании патриотов будет более эффективным
Невозможно отнять у подростков, молодежи телефон, исключить из их жизни социальные сети. Наоборот, нужно использовать глобальную цифровизацию в своих целях, не забывая при этом про остальные инструменты, — в таком мнении сошлись участники заседания круглого стола.
— Мы должны принять особенности восприятия информации у детей и идти туда, где они проводят время. Если мы не займем эту нишу, ее займут другие, и еще неизвестно, как повлияют на сознание детей. В то же время нужно постараться, чтобы их заинтересовать, ведь в интернете мы будем конкурировать с теми, кто давно научился создавать цепляющий контент, — уверен руководитель по патриотическому воспитанию СШ № 1 г. Новолукомля им. Ф.Ф. Дубровского Владислав Улахович.
Вместе с тем не надо списывать со счетов, что в том же «ТикТоке» информация будет поверхностной, и надо научиться делать так, чтобы, посмотрев там ролик, дети хотели глубже изучить ту или иную тему, подчеркнул член Постоянной комиссии по национальной безопасности Палаты представителей Национального собрания Руслан Шкодин.
— На одних соцсетях мы патриотов не воспитаем. Это те площадки, где информация может зацепить на начальном этапе, но мы не сможем там погрузить в глубину вопроса. Поэтому нельзя отказываться от классических источников информации: прессы, книг и другого. Что касается контента, выгружаемого в интернет, то главное, чтобы он шел от души. Может, это будет не на том фоне, не с тем светом, но важно говорить искренне, тогда к вам прислушаются, — подытожил он.